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改善营养 提高学习 学生奶在柳州正积极推进

工作人员正在放置学生奶。通讯员 覃庆和摄

柳州3月6日讯(记者 莫一科 通讯员覃庆和)国家“学生饮用奶计划”,即利用上午课间休息的时间,饮用牛奶,补充营养,这是营养改善计划的重要组成部分。该项政策已实施16年,那么柳州市区的学校进展如何?记者就此走访了相关学校。

3月3日9时50分,在柳州市柳江区拉堡小学,此时下课铃已响。在校园的奶屋里,覃老师正在给学生们发放牛奶。学生们来领取牛奶,排队得整整齐齐,然后飞奔至教室。课间操后,学生们便回到教室,在老师的指导下,饮用牛奶。“我们实施有几年了,越来越多家长接受。”该校校长韦琴丽告诉记者。据了解,拉堡小学有2400多名学生,目前已有1000多名学生参与“学生饮用奶计划”。

而为了配合该项政策,学校设立了奶屋,内外有监控摄像,并有整套管理规定,比如牛奶发放前,检查外包装,发放时一一登记。韦琴丽说,学生奶的采购、存放、领取分发、饮用、回收等均有系列措施。学生奶的征订,都是坚持自愿原则,目前越来越多的家长接受。事实也证明,学生饮奶后,精神、体能得到提升。韦琴丽认为,作为一名管理者,只要对学生有利的,在不违反政策、法律等前提下,校方都可尝试。

而在柳城县的文昌小学,学生奶也进入校园。记者走访发现该校也设立了奶屋、各种规章制度粘贴上墙。越来越多的学生饮用学生奶。

拉堡小学学生家长覃活利称,小孩在读一年级,学生奶还是很好的。其一,学生奶价格不贵,每天每盒只要2元多,确实很实惠;其二,在学校饮用,也感觉放心,减少了吃其他零食的习惯,特别是校园外的辣条等零食;其三,小孩饮用后,精神更饱满,有更多精力集中学习。

据了解,学生奶的推广也是有科学依据。据调查发现,大部分学生在第二节课后,都容易产生疲劳及饥饿感,常常会出现注意力不集中、学习效率低的现象。对此,营养学专家专门作出解答:由于我国在校中小学生普遍存在着早餐吃不好、营养结构不均衡、挑食、缺钙、贫血等现象,上午10时左右给学生补充牛奶,是最佳的吸收时段。牛奶能适时补充所需营养,提高孩子上课注意力和反应速度,保持良好的学习状态。同时,学校集中饮奶的氛围,能有效培养孩子良好的饮奶意识和健康习惯,这也是为什么在学校推广“学生饮用奶计划”的一个重要原因。

早在2011年,国务院启动了农村义务教育“学生营养改善计划”,明确将学生饮用奶作为“营养改善计划”的食品之一。目前,全国已有31个省、660个城市、6万多所学校,近1690万学生在校饮用学生饮用奶。柳州市教育局相关负责人表示,柳州市在学生营养改善方面做了诸多事情,比如免费午餐等取得很好的效果,学生奶作为国家的一项政策,需要家长支持、参与,坚持自愿原则。而根据国家教育督导报告,各地要多渠道筹措资金、统筹利用膳食补助、“一补”资金、地方投入、家庭分担、社会捐助等,共同提高学生营养健康水平。